p一思维导图和知识框架知识框架图的区别 p1含义区别 p知识框架结构图是以固定的知识为对象的“死图”结构图能做的就是把知识按章节或某种脉络依照作者的思维逻辑展示出来知识框架图，而非学习者自己的思维因此结构图展示的知识结构往往是单一角度的知识框架图，是作者的知识而非学习者自己理解再输出的知识p思维。
思维导图的魔力，就像一把开启智慧之门的钥匙它不仅仅是一种记忆工具，更是一种构建知识网络的桥梁通过导图，知识框架图我们将主体知识结构化，复习时如同梳理线索，每个知识点如珍珠般串联，漏网之鱼也无所遁形每一张思维导图，其价值不在于数量，而在选择与适应找到适合自己的那张，才是提升学习效率。
在开始绘制Java知识框架图之前，知识框架图你需要确保已经安装并双击启动了XMind软件打开后，你会看到多种模板供你选择选择“思维导图”选项，然后默认选择“专业”风格，点击“新建”按钮以启动一个新的编辑窗口在这个编辑窗口中，你会看到一个椭圆形的矩形，这就是中心主题区域你可以在这里输入“Java知识。
用Word做知识结构图的步骤如下打开Word，点击“插入”就像给Word穿上了一件魔法外衣，我们要先点击上面的“插入”按钮哦选择“SmartArt”，设置后确定接着，在弹出的对话框里，找到那个闪闪发光的“SmartArt”选项，点击它然后根据你的需求设置好，点击确定，一个初步的知识结构图框架就出现啦。
第一章走近细胞 第一节从生物圈到细胞 知识梳理1 病毒没有细胞结构，但必须依赖活细胞才能生存2 生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位3 生命系统的结构层次细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈4 血液属于组织层次，皮肤属于器官层次5 植物。
图形与几何几何知识是数学的视觉表达，学习空间图形的性质和定理，能提升空间思维能力图象的变化通过对函数图象的分析，可以洞察函数的性质和变化趋势统计与概率这是现代数学的重要组成部分，理解和应用统计方法，能增强数据分析能力以上框架图来源于网络，由初中生家长精心整理，旨在分享知识，所有。
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